Aug pieprasījums pēc skolas kvalitātes 3
Izglītības un zinātnes ministrijas (IZM) apkopotā informācija par 2017./2018. mācību gadu liecina, ka sabiedrībā pieaug pieprasījums pēc kvalitatīvas un mūsdienu prasībām atbilstošas izglītības.
Arvien biežāk skolēni un viņu vecāki izvēlas skolas ar sakārtotu infrastruktūru un daudzveidīgu interešu izglītību gan skolā, gan tās tuvumā. Izdarot izvēli par labu kādai izglītības iestādei, tāpat nozīme tiek piešķirta skolas kvalitatīvajiem rādītājiem: pedagogu klāstam, obligāto eksāmenu indeksam un olimpiāžu sasniegumiem. Šī tendence vērojama gan lauku reģionos, gan pilsētās, uzsver IZM.
2017./2018. mācību gadā 719 pašvaldību vispārizglītojošajās skolās 1. – 12. klasē mācās 208 254 bērni. Pašvaldību dibināto sākumskolu skaits šajā mācību gadā pieaudzis par deviņām skolām – 2017./2018. mācību gadā darbojas 53 sākumskolas, savukārt par 13 samazinājies pamatskolu skaits. Šobrīd darbojas 284 pamatskolas. Savukārt vidusskolu un ģimnāziju skaits šā mācību gada sākumā ir 325.
Visstraujāk audzis skolēnu skaits Ādažu vidusskolā (+10%), Rīgas 64. vidusskolā (+9%), Jelgavas 4. vidusskolā (+8%) un Mārupes vidusskolā (+8%). Šajā mācību gadā pirmoreiz pieaudzis bērnu skaits pirmsskolas izglītības programmās pašvaldību pakļautības iestādēs. Pērn pirmsskolas izglītības programmu apguva 86 244 bērni, savukārt šogad – 88 045 bērni. 30 650 bērnu apgūst pirmsskolas izglītības programmu pirmsskolas izglītības iestādēs, 5593 bērni apgūst šo programmu pamata un vidējās vispārējās izglītības iestādēs, savukārt 189 bērni pirmsskolas izglītību apgūst citu veidu izglītības iestādēs.
