Foto: Pixabay

VIDEO: radīta mīļa video filmiņa, kas pastāsta bērniem, kāds ir piena rašanās ceļš 0

Izglītojošais projekts Jacino jūlijā publicējis video bērniem, kas ir kā turpinājums savulaik iznākušajai grāmatai “Kur Rodas Piens”. Bērniem nu būs iespēja izzināt piena rašanās stāstu, kas no grāmatas lapaspusēm atdzīvojušies uz ekrāniem, līdzās pieaicinot arī īpašo varoni – Runci Bernardu.
Video stāstā trīnīši Artūrs, Agnese un Pēteris dodas pie lopkopja Jāņa un piena tehnoloģes Martas, kuri varoņiem parāda, kas tad patiesībā notiek piena fermā un piena kombinātā – kur tad galu galā rodas piens?

Reklāma
Reklāma
Kokteilis
Mākslīgais intelekts nosauc 5 sieviešu un 5 vīriešu vārdus, kas nes laimi to īpašniekiem 24
Putins ir izmēģinājis jaunu “superieroci”, kādu pasaule “vēl nav redzējusi” 156
Kokteilis
Magnētiskās vētras 2024. gada aprīļa beigām – visbīstamākās dienas
Lasīt citas ziņas

“Video animācija šķiet gana loģisks turpinājums grāmatai, ņemot vērā mūsdienu digitālās un tehnoloģiskās tendences. Mūsdienās bērni savu zinātkāri pēc visa jaunā un vēl nezināmā nav zaudējuši, taču nav noslēpums, ka arvien efektīvāks un bērniem vēl pievilcīgāks ir tieši video formāts jau ierasto grāmatu vietā,” lēmumu par video izveidi pamato grāmatas un video autore, doktore pārtikas zinātnēs Kristīne Jacino.

Video kopā ar uzdevumu lapām ir jau pieejams mājas lapā www.jacino.com. To var izmantot vecāki mājās, kā arī mājturības skolotāji savās mācību stundās. Uzdevumu lapas papildus video klipam palīdzēs bērniem ne vien izbaudīt izklaidējošo animāciju, bet arī koncentrēties uz video izglītojošo aspektu un informāciju ne vien saredzēt un sadzirdēt, bet arī uztvert, saprast un, galvenais, atcerēties. Turklāt pirms video publicēšanas tā novērtēšanā ir piedalījušies jau 245 bērni, kas izteikuši savu vērtējumu gan materiāla uztverē, gan pat mūzikas izvēlē. Šādas nosacītas “fokusgrupas” realizēšana ļāvusi video veidotājiem pārliecināties, ka materiāls ir gana saistošs primārajai mērķauditorijai – bērniem.
“Mācību procesa laikā bērni informāciju var iegūt dažādos ceļos – klausoties, redzot, sajūtot. Papildus pasīvajai uztverei, kad bērns sēž skolas solā un mēģina uztvert lietas, svarīgi, ka viņam ir iespēja radīt jau savus risinājumus, atbildes. Taču klausīšanās joprojām dominē pār pārējiem informācijas iegūšanas veidiem, tāpēc video formāts ar tam papildinošu uzdevumu ir lieliska kombinācija, kā padziļināti apgūt saturu,” par video kā mācību materiāla nozīmi skaidro Kārlis Kravis, kustības “Iespējamā misija” direktors. K. Kravis arī uzsver, ka, iekļaujot video materiālus mācību procesā, galvenais ir panākt, ka tā nekļūst par pasīvu video skatīšanos, tā vietā ļaujot bērnam aktīvi iesaistīties un sekot līdzi sižetam.”

CITI ŠOBRĪD LASA

Video satura primārais un galvenais uzdevums ir dalīties ar zināšanām, kuras apvienoju, iztaujājot gan nozares ekspertus, gan LLU Pārtikas tehnoloģijas fakultātes pasniedzējus. Vēlos bērniem dot zināšanas par velti, lai vecākiem un skolotājiem šāds materiāls būtu pieejams bez maksas. Tieši tādēļ projektā “Kur rodas piens” tiek piesaistīti atbalstītāji, kas ir DeLaval, Latvijas Piensaimnieku Centrālā Savienība un LLU Pārtikas tehnoloģijas fakultāte,” skaidro video autore, vēl piemetinot, ka darbs turpinās arī pie nākamajām animācijām dažādu pamatproduktu ražošanā.

Video:
https://youtu.be/aFaep4b3gy0.

SAISTĪTIE RAKSTI
LA.LV aicina portāla lietotājus, rakstot komentārus, ievērot pieklājību, nekurināt naidu un iztikt bez rupjībām.