3. Dažreiz viņam pietiek ar vienu skaidrojumu 0
Jūs jau gatavojaties pacietīgi atkārtot noteikumu vēl piecas reizes, bet bērns to ir sapratis pēc pirmās reizes. Un tad viņam sāk kļūt garlaicīgi, jo apkārtējie joprojām atkārto to, kas viņam jau sen ir skaidrs.
Spēja ātri uztvert jaunas idejas un saskatīt sakarības starp tām ir viena no pazīmēm, kas var būt raksturīga bērniem ar augstām spējām.
Te gan rodas paradokss, jo ļoti spējīgs bērns ne vienmēr izskatās pēc ideāla skolēna.
Ja uzdevumi viņam šķiet pārāk viegli vai viņam atkārtoti jāapgūst tas, ko viņš jau ir sapratis, interese var ātri pazust. No malas tas var izskatīties pēc neuzmanības, slinkuma vai nevēlēšanās mācīties.
Tāpēc dažkārt daudz vērtīgāk par vēl desmit līdzīgu uzdevumu iedošanu ir piedāvāt bērnam sarežģītāku uzdevumu vai pajautāt: “Vai vari izdomāt citu veidu, kā to atrisināt?”
