Foto – Shutterstock

“Man ir augstākā izglītība. Taču vispār nav matemātikas spēju. Un ko? Visi mani bērni ir nolemti?” Soctīkli pārmetumus raida skolu virzienā 0

Pievieno LA.LV

Eksāmenu periods, īpaši matemātikā, daudziem Latvijas bērniem un vecākiem ir īsti emocionālie karuseļi. Matemātika kļuvusi ne tikai par vienkārši zināšanu pārbaudi, bet par spriedzes, baiļu un pašvērtējuma testu.

Rutulis nav bijis apmierināts ar prokuratūras piedāvāto sodu – lietu par dzēruma ļembastu izskatīs tiesa 68
Kokteilis
Neoficiālie padomju laiku bagātnieki: neticami, bet tieši šo profesiju pārstāvji dzīvoja kā nieres taukos 23
9 skarbas dzīves patiesības, kuras 70. un 80. gados dzimušie bija spiesti apgūt grūtā ceļā
Lasīt citas ziņas

Bērni piedzīvo stresu, trauksmi un pat izdegšanu, jo šī atzīme ir izšķiroša nākotnei. Vecāki savukārt jūtas bezpalīdzīgi, redzot, kā bērns cieš no stresa, ko rada gan skola, gan sabiedrības gaidas. Socvietnē “X” komentētāji dalās pārdomās par to, kā matemātikas eksāmeni ietekmē bērnus un vecākus Latvijā.

Komentētāji ir vienisprātis, problēma nav tikai bērnos vai viņu spējās. Tā slēpjas sistēmā – nepietiekamā pamatu apguvē, pārmērīgā spiedienā, nepiemērotos uzdevumos un tehniskajās kļūdās.

CITI ŠOBRĪD LASA

Daudzi spriež par to, ka vērtējumi ir zemi, kas acīmredzot ir saistīts ar programmu un skolotāju spējām: “Pietiktu viņiem iemācīt reizināt, dalīt, daļas, kaut kādu elementāro ģeometriju (t.i. orientēties formulu lapā), un būtu sekmīgi. Skolās vajadzētu vienu atsevišķu programmu lieliem bērniem iemācīt to, ko sākumskolās neiemācīja. Tie bērni nav dumji, vienkārši nezina, ar ko sākt.“

Tāpat tiek spriests par katastrofālo līmeni matemātikas zināšanās: “Vidējā atzīme centralizētajā matemātikas eksāmenā visā valstī ir zem 40%! T.i. nesekmīga! Mūsu pedagogi nav spējīgi izskolot sekmīgus skolniekus!” Lūk, tālāk ieskats citos komentāros par šo tāmu.

Pievieno LA.LV
SAISTĪTIE RAKSTI
LA.LV aicina portāla lietotājus, rakstot komentārus, ievērot pieklājību, nekurināt naidu un iztikt bez rupjībām.